진남초 기후위기대응프로그램 실시

-그린리더 프로젝트 I’m 그린리더-

진남초등학교(교장 홍은표)는 교육복지우선지원사업 프로그램 일환으로 기후변화의 문제 및 대응 방안을 학생들과 함께 고민하기 위해 3~4학년 학생들을 대상으로 기후위기대응프로그램을 실시하였다. 프로그램은 4회기 동안 실시 되었고, 기후위기 문제 인식, 대응 방법 알기, 기후 위기에 따른 4차 산업, 태양광 헬리콥터 날리기 등의 활동으로 이루어졌다.

 활동 내용은 1차시 기후변화와 기후 위기의 이해, 기후변화의 원인, 지구온난화에 대해 알기, 탄소발자국 계산하기로 일상생활 속에서 내가 배출하는 이산화탄소양 알기, 2차시 기후위기 대응 방법 알기, 게임(한 발 앞으로)을 통해 기후위기 현상 파악하기, 쓰레기 분리수거로 생활 속에서 기후 위기 대응 방법 알기, 3차시 지구 온난화를 늦추어 줄 대체 어너지 알기(신재생 에너지), 태양광 에너지 발생의 이해, 태양광 헬리콥터 작동방법 이해, 4차시 완성된 태양광 헬리콥터 작동해보기, 기후위기 대응으로 우리가 할 수 있는 일을 생각해 보기, 의견을 모아 발표 및 그린리더가 될 것임을 다짐해 보기의 활동 내용으로 실시하였다.

프로그램에 참여한 4학년 학생은 “우리가 겪고 있는 기후 변화로 인한 기후위기 및 기후 문제가 심각하다는 것을 알게 되었고, 플라스틱 사용하는 것을 멈춰져야겠다는 생각을 했다. 또한, 쓰레기 분리수거도 꼭 열심히 할 것이라는 말을 하였다” 3학년 김○○ 학생은 “기후 위기 게임을 통해 기후 위기 현상을 파악할 수 있어서 이해도가 높았던 것 같다. 대응 방안에 대해 많은 이야기를 나뉘었는데 나부터 실천해야겠다는 생각을 했다”고 말을 하였다.

본교는 기후위기대응프로그램에 참여한 학생 뿐 아니라 본교 학생들이 기후 위기 문제에 관심을 가지고 스스로 해결할 수 있는 방법을 모색할 수 있도록 꾸준히 교육을 진행할 것이다.

[사진설명] 기후위기대응프로그램 활동 사진